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对话优秀毕业生白晨晓 | 研·毕业谈【3】

编者按

又是一年毕业季,送别的时刻,让我们听听那些即将告别研究生生涯的学子的心得。从今天开始,我们定期推出2020文化育人毕业季【优秀毕业研究生专访】系列,从他们的科研之路和校园故事中获得思考和感悟,以榜样为明灯,以梦为马,不负韶华。



01


简介


白晨晓,山东大学护理学院2017级护理学专业硕士研究生,师从于陈欧副教授。研究方向为呼吸系统疾病和循证护理。


研究生期间以独立第一作者在SCI收录期刊发表学术论文2篇,CSCD收录期刊发表论文1篇,且一篇文章在香港中文大学主办的第一届Cochrane香港论坛上被口头汇报展示;合作完成国际期刊论文2篇,国内论文3篇;参与省部级课题2项。


现担任学院学生党支部宣传委员,曾获山东大学研究生校长奖、国家奖学金、优秀研究生等奖项。


02


导师


亦师亦友教与学



“还记得与导师第一次交流是在本科时期,当时给我的第一感受就是:温柔。”


科研学习上,陈欧副教授的“平等对话”给了白晨晓充足的创作思维空间。“科研迷茫时,老师会结合我自己的兴趣点和特长提建议;遇到问题时,老师会采取“头脑风暴”法,激发我的潜力,锻炼我独立解决问题的能力”。


白晨晓与陈欧副教授亦师亦友,师生之间既有虚心请教,耐心建议;又会像朋友一样为解决问题一起探讨,有商有量。


白晨晓在日常生活和工作中处处受到陈欧副教授的“教导”,学会了陈欧副教授的待人温柔,学会了无论在多么忙碌环境中都要耐心的、有条不紊地与他人沟通和解决问题。“与老师的日常沟通,让我学到了如何求同存异”。


在陈欧副教授课题组合作过程中,大家各抒己见,白晨晓不仅能够发挥自己特长,还能取长补短,不断完善自我。



03


科研


“研”路漫漫,上下求索



01

自学篇


“哮喘和慢性阻塞性肺疾病是患病率非常高的慢性疾病,对于患者的生活质量有着不可忽视的影响。俗话说‘三分治七分养’,这类疾病的护理研究值得我们去探索”。


科研之路曾来不是一条简单之路。在刚接触科研时,白晨晓最大的感受就是迷茫,为了尽快解决呼吸系统疾病相关知识匮乏的问题,她不仅广泛阅读,还精读细读以了解研究领域的最新进展,开阔眼界,通过“跟随”作者的撰写思路,了解作者的科研灵感来源、研究假设、研究方法、研究结果的得出、研究结果的解释等。


经过前期文献的学习和科研能力的培养,她逐渐有了自己的想法,从课题组提供的资源入手,结合以往研究的发现,摸索出新的研究思路和发现点。除此之外,白晨晓自学的能力在科研的“逼迫”下也在逐日提高,学会了利用一切能找到的学习资源解决问题,并及时记录问题、解决方案等。



02

学术讲座篇


自学并不能解决科学研究中的所有问题,白晨晓通过参加医学统计、护理信息学、论文写作、质性研究、护理研究等主题的系列科研讲座,获得研究领域最前沿的知识,并立即用于实际操作,比如:医学统计培训之后,用自己的数据或编写的数据进行反复操作练习;或者在完成质性研究的学习之后,通过身边的同学进行一个简单的质性访谈,将讲座方法从头到尾梳理一遍。


如此一来不仅可以发现该类研究的难点、重点在何处,还充分挖掘了国内外知名教授学术资源,达到事半功倍的效果,以便后期顺利进行自己的科研工作。虽然这样的学习方式会比传统的“灌输式”要费时费力很多,但她却从未放弃过。


中华医学会第二十四届全国儿科学术大会


03

协作篇


科研不是一个人的战斗,白晨晓特别感激导师以及课题组师兄师姐的帮助,在与他们的交流、互动的过程中,前辈的经验给了自己很多启发。


04


校园生活


健康才是科研的本钱



研究生的学习任务较重,但作为一名学生,白晨晓认为应保持自己的青春活力,一个健康的身体才是科研学习的本钱。


因此,在短短的研究生期间,她积极参加了多项学校学院举办的活动,合唱比赛,研究生羽毛球比赛、学院元旦晚会合唱节目、学生党支部活动、无偿献血志愿服务等活动中,你总能看见她朝气蓬勃的身影。


迎新晚会


05


ENDING


七年,二千五百多个日子,白晨晓回想在山大一路走来的点点滴滴,更加坚定了她在护理科研道路上的信念。


她表示今后无论自己是否还留在山大,“凡我在处,便是山大”会一直在她心中,“今日我以山大为荣,明日山大以我为荣”会是一直她秉承的追求。



文化育人毕业季【优秀毕业研究生专访】系列由山东大学研究生党支部、研究生团工委、研究生学志编辑部共同采访完成。


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山大研究生

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文案:孙逸 白晨晓

编辑:刘爽

海报制作:李鲁晨

值班栏目主理:胡燕南

封面制图/责编:韩笑晨 


山东大学研究生院、党委研究生工作部出品

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